La aventura comenzó nada más cruzar la puerta, ¡un pasaje del terror que pilló a todos por sorpresa!
La entrada a la biblioteca se llenó de emoción, nervios y gritos de alegría.
Tras los sustos iniciales, el misterio nos condujo directos a la biblioteca del colegio, que se había transformado por completo. Estaba decorada de forma increíble y cuidada hasta el más mínimo detalle, creando un escenario de auténtica película. Allí, nuestros mayores, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria, se convirtieron en los auténticos protagonistas al realizar tres lectura de cuentos súper divertidas relacionadas con Halloween. Historias originales que encandilaron a todos y todas, seguidas de unos talleres manuales donde demostraron toda su creatividad.
Pero la fiesta aún no había terminado.
Después del merecido recreo, terminamos el día con juegos muy, muy divertidos en una gymkana muy original y propia para la ocasión. Carreras, dinámicas mosntruosas y carcajadas que se escuchaban desde todos los rincones del patio.
En resumen: el día fue fantástico donde todos, alumnado y profesores, lo pasamos genial.
En Proyecto de Centro 26-27 los alumnos trabajan la competencia lingüística de una manera atractiva y motivadora a través de la radio escolar. Este mes de octubre: microrrelatos, poesías y canciones.
Ya podemos escuchar los primeros episodios en nuestra emisora CRA Alciares.
¡Damos el pistoletazo de salida al nuevo curso 2026-2027 tirando la casa por la ventana! En el CRA Alcirares estamos de celebración porque ya hemos inaugurado oficialmente nuestra biblioteca.
El pasado viernes vivimos una jornada superespecial. Combinamos la magia de los libros con la innovación: realizamos la lectura de dos títulos maravillosos y, para trabajar la comprensión lectora, ¡utilizamos juegos de robótica! Niñas y niños se lo pasaron en grande programando y demostrando todo lo que habían aprendido sobre las historias.
Además, en la sección de Alameda de Cervera también disfrutaron de lo lindo con otra actividad relacionada con nuestro Plan de Lectura, donde el grupo de niños y niñas de allí puso a prueba su ingenio con otro divertidísimo juego de robótica.
Para poner el broche de oro, al final de cada sesión hicimos entrega a todo el alumnado de sus nuevos carnés de la biblioteca, con los que podrán llevarse a casa sus lecturas favoritas durante todo el año.
Ha sido un éxito rotundo y ver sus caras de ilusión nos confirma que la lectura está más viva que nunca. Esto es solo el principio: a lo largo de todo el curso iremos realizando muchísimas más actividades dentro de nuestro Plan de Lectura.
Hoy hemos vivido una mañana mágica en el aula con la visita de las castañeras, que han venido a darnos la bienvenida a una de nuestras estaciones favoritas. ❤️
De su mno, hemos descubierto el sentido de esta bonita tradición y cómo la llegada del otoño llena nuestras calles de castañas, hojas secas y pequeños tesoros naturales.
Y, como no podía ser de otra manera… ¡hemos salido al aire libre para aprender con los cinco sentidos! 🍁
🌰 TALLER DE CUENTACUENTOS 📖
Hemos conocido la historia de una castañera que quería tanto a los niños y niñas que les regalaba castañas asadas. Un cuento lleno de ternura que nos ha acercado a esta entrañable tradición.
🍇 TALLER EXPERIMENTAL 🔍
Hemos explorado, tocado, observado y degustado frutos carnosos y secos. ¡Una auténtica aventura para nuestros sentidos!
🌿 TALLER VIVENCIAL 🍂
Hemos descubierto plantas y elementos propios del otoño, como la vid y el esparto, acercándonos a la naturaleza de una forma muy especial.
🎨 TALLER PLÁSTICO 🍁
¡Nuestras pequeñas manos se han puesto manos a la obra! Hemos creado tres preciosas manualidades utilizando materiales naturales y los colores del otoño:
🦉 Un búho elaborado con una piña caída del pino.
🌳 Un árbol otoñal creado con las huellas de las manos de los más pequeños y decorado con hojas secas.
👑 Una corona llena de color, pintada en tonos marrones, naranjas y amarillos, y adornada con pequeños tesoros caídos del otoño: hojas, ramitas…
✨ Una mañana para descubrir, experimentar, crear y disfrutar. Porque cuando el aprendizaje se vive con ilusión, cada experiencia se convierte en un recuerdo especial.
🍂🌰 ¡GRACIAS, CASTAÑERAS, POR REGALARNOS UNA MAÑANA TAN BONITA!
viernes, 12 de junio de 2026
Culminamos nuestro proyecto sobre Europa con una visita al Parque Europa
Durante el mes de mayo, dentro de nuestro Proyecto de Innovación Educativa (PIE), el alumnado de 1.º, 2.º, 3.º y 4.º de Educación Primaria ha estado trabajando el Día de Europa, celebrado el pasado 9 de mayo.
A lo largo de este tiempo, hemos realizado numerosas actividades para conocer mejor nuestro continente: sus países, banderas, monumentos, culturas y tradiciones. A través de juegos, investigaciones, manualidades, actividades cooperativas y propuestas adaptadas a cada nivel, nuestro alumnado ha podido descubrir la riqueza y diversidad que caracteriza a Europa.
Como broche final a todo este trabajo, el pasado 9 de junio realizamos una excursión al Parque Europa de Torrejón de Ardoz, un espacio único que reúne réplicas de algunos de los monumentos más representativos de distintos países europeos.
Durante la visita, nuestros alumnos y alumnas participaron en una actividad educativa guiada por monitores especializados. Recorrieron el parque identificando monumentos y países, realizaron una gymkhana relacionada con Europa y pusieron en práctica muchos de los conocimientos adquiridos en clase durante las semanas anteriores.
Además de aprender, disfrutaron de una magnífica jornada de convivencia con sus compañeros y compañeras, compartiendo experiencias, trabajando en equipo y descubriendo que aprender puede ser también una gran aventura.
Esta excursión ha supuesto el cierre perfecto para un proyecto que nos ha permitido acercarnos a Europa de una manera práctica, motivadora y significativa, fomentando valores como el respeto, la diversidad cultural, la cooperación y el sentimiento de pertenencia a una comunidad común.
Queremos felicitar a todo el alumnado por su participación e interés durante el desarrollo del proyecto y por el excelente comportamiento mostrado durante la excursión.
¡Una experiencia inolvidable para seguir descubriendo Europa más allá de los libros! 🇪🇺🌍
La excursión de los cursos de 4º a 6º del CRA Alciares a los molinos de viento de Campo de Criptana fue mucho más que una simple salida escolar: se convirtió en una jornada para descubrir nuestra historia, convivir entre secciones y sentirnos parte de un mismo proyecto educativo.
🌬️ Un viaje al corazón de los molinos
Los alumnos recorrieron el emblemático conjunto de molinos de viento, un símbolo universal de La Mancha y un escenario que invita a imaginar aventuras quijotescas. La actividad formaba parte del programa Paseos Escolares de la Diputación de Ciudad Real, una iniciativa que acerca a los centros educativos al patrimonio natural, histórico y cultural de la provincia.
Durante la visita, los estudiantes pudieron:
Conocer la historia local — comprendiendo cómo estos gigantes blancos formaron parte del paisaje y la vida de generaciones.
Explorar la cultura manchega — desde la arquitectura tradicional hasta las referencias literarias que han dado fama mundial a la zona.
Vivir la experiencia en primera persona — entrando en los molinos, observando su mecanismo y entendiendo su importancia en la economía agrícola de antaño.
💧 Actividades acuáticas para cerrar el día
La jornada culminó con una sesión de actividades acuáticas en la piscina cubierta, un momento muy esperado que permitió a los alumnos relajarse, divertirse y compartir experiencias después de la visita cultural.
Este cierre lúdico tuvo un impacto especialmente positivo:
Cohesión del grupo entre todas las secciones del CRA
Trabajo en equipo a través de juegos y dinámicas en el agua
Convivencia real entre estudiantes que no siempre coinciden en el día a día
La combinación de patrimonio, aprendizaje activo y convivencia convirtió la excursión en una experiencia completa y significativa.
🌿 EXPEDICIÓN ALCIARES: UN ENCUENTRO ENTRE GIGANTES 🌿
El pasado 5 de junio tuvo lugar la esperada convivencia del CRA Alciares, que en esta ocasión se celebró bajo el inspirador título “Expedición Alciares: un encuentro entre gigantes”.
Este año, la actividad se desarrolló en un entorno natural, fuera del ámbito educativo habitual, lo que permitió a toda la comunidad educativa disfrutar de una jornada diferente, enriquecedora y llena de experiencias compartidas. Familias, alumnado y docentes se dieron cita para vivir juntos un día en el que la naturaleza fue la gran protagonista.
La convivencia estuvo enmarcada dentro del programa “Paseos Escolares” de la Diputación de Ciudad Real, lo que brindó a los participantes la oportunidad de conocer mejor el entorno cercano. A través de una ruta senderista, se pudo explorar parte del paisaje natural de la zona, así como descubrir las características e historia del Castillo de Peñarroya, un enclave de gran valor patrimonial.
Además, esta actividad encajó plenamente con el Proyecto de Innovación del centro para este curso, concretamente con el ámbito “De Raíz”, en el que se trabaja la conexión entre cultura, entorno, naturaleza y comunidad. Esta convivencia supuso un ejemplo perfecto de cómo integrar todos estos elementos en un mismo espacio y tiempo, favoreciendo un aprendizaje significativo y vivencial.
Durante la jornada, los participantes pudieron conectar con la naturaleza, explorando, aprendiendo y compartiendo momentos únicos. Asimismo, se llevaron a cabo diversas actividades colaborativas, pensadas para fomentar la convivencia, el trabajo en equipo y el respeto por el medio ambiente. Juegos, dinámicas y retos hicieron de este día una experiencia inolvidable para todos.
Sin duda, esta convivencia ha sido una oportunidad maravillosa para fortalecer los lazos entre todos los miembros del CRA Alciares, promoviendo valores como la cooperación, la convivencia y el disfrute saludable al aire libre.
Queremos agradecer a todas las personas que participaron e hicieron posible esta experiencia, y esperamos seguir compartiendo muchos más momentos como este.
Hoy os traemos una de esas noticias que hacen que se nos llene el corazón de orgullo rural. En nuestra radio escolar estamos acostumbrados a hablar de muchas cosas, pero el último programa ha sido, sin duda, uno de los más especiales de todo el curso.
Tuvimos la inmensa suerte de encender los micrófonos para recibir a dos personas muy importantes, también para la historia de Cinco Casas: Antonio Moreno y Vicente Montiel. Quienes llevan tiempo en el pueblo los conocen bien; hoy, convertidos en dos personas llenas de sabiduría y vivencias, han vuelto a las aulas para regalarnos una jornada inolvidable.
La visita se dividió en dos momentos que nuestro alumnado no va a olvidar fácilmente:
La entrevista en la radio: frente a los micrófonos de nuestro taller de radio, los chicos y chicas se convirtieron en periodistas por un día.
Una sesión de cuentacuentos inolvidable: nuestros invitados se convirtieron en cuentacuentos, atrapando la atención de grandes y pequeños. Con su voz, su experiencia y ese cariño que solo tienen los maestros de vocación, nos transportaron a mundos llenos de fantasía y valores.
La educación de un pueblo no solo está en los libros, sino en la memoria y el cariño de quienes nos enseñaron a leerlos. Esta frase resume a la perfección el ambiente que se respiraba en el centro.
Actividades como esta nos recuerdan la suerte que tenemos de formar parte de un CRA. La cercanía, el peso de nuestras tradiciones y la oportunidad de conectar a nuestros alumnos con las generaciones que construyeron Cinco Casas es un privilegio único.
Queremos dar las gracias de todo corazón a Antonio y Vicente por su generosidad, su paciencia y por demostrarnos que, aunque pasen los años, quien es maestro, lo es para toda la vida.
miércoles, 20 de mayo de 2026
🌿 Una semana para recordar en Huelva 🌿
Nuestro Programa de Inmersión Lingüística en Andévalo Aventura
Nuestro alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria del CRA Alciares ha vivido una experiencia inolvidable durante su participación en el Programa de Inmersión Lingüística en Inglés del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, celebrado en la Finca El Baldío – Andévalo Aventura (Santa Bárbara de la Casa, Huelva).
Ha sido una semana llena de convivencia, aprendizaje, retos, emociones y muchísimas experiencias compartidas junto a alumnado de otros centros. En nuestro caso, además, tuvimos la suerte de compartir esta aventura con 10 alumnas y un maestro del CRA Miguel de Cervantes de Arenas de San Juan, formando un grupo fantástico desde el primer día.
Desde nuestra llegada el domingo, el alumnado comenzó a desenvolverse en un entorno donde el inglés estaba presente de forma constante y natural: juegos, dinámicas, actividades cooperativas, talleres, instrucciones, retos y conversaciones cotidianas. Poco a poco, los nervios iniciales dejaron paso a la confianza, las risas y las ganas de participar.
Durante estos días hemos realizado multitud de actividades relacionadas con los hábitos saludables, la convivencia y el trabajo en equipo. Hemos participado en talleres, dinámicas de speaking, cooking workshops, juegos cooperativos, gymkhanas, actividades multiaventura, visitas a una granja y actividades al aire libre rodeados de naturaleza.
Las imágenes reflejan perfectamente todo lo vivido: las reuniones en grupo, los momentos de trabajo cooperativo, las comidas compartidas, las rutas por el recinto, las actividades de aventura, la piscina, los juegos nocturnos, los desayunos juntos, las dinámicas de reflexión y, sobre todo, las muchísimas sonrisas que nos deja esta experiencia.
Uno de los aspectos más positivos de la estancia ha sido comprobar cómo el alumnado ha ido ganando seguridad para comunicarse en inglés de forma espontánea y natural. A través de actividades reales y motivadoras, han utilizado el idioma como una herramienta de comunicación auténtica, perdiendo poco a poco el miedo a hablar y disfrutando del proceso.
También queremos destacar el excelente ambiente de convivencia que se ha creado durante toda la semana. El alumnado ha demostrado compañerismo, empatía, responsabilidad y una gran capacidad de adaptación, compartiendo momentos que, sin duda, recordarán durante mucho tiempo.
Además de aprender inglés, esta inmersión nos ha permitido aprender fuera del aula: convivir, colaborar, superar retos, cuidar de los demás, ganar autonomía y crear recuerdos juntos.
Nos volvemos a casa cansados… pero felices.
Con nuevas experiencias, nuevas amistades y muchísimos recuerdos que quedarán para siempre.
🌟 Construyendo Futuro: Nuestro Compromiso con la Inclusión Educativa
En nuestro centro, creemos firmemente que la diversidad no es un obstáculo, sino la mayor de nuestras riquezas. Por eso, nos emociona compartir con todos vosotros —familias, alumnos y profesorado— que seguimos impulsando con fuerza nuestro Programa de Inclusión Educativa.
Este proyecto no sería posible sin el respaldo institucional, y por ello queremos destacar que contamos con el apoyo y la cofinanciación del Fondo Social Europeo (FSE).
🚀 ¿En qué consiste este programa?
El objetivo es claro: que ningún alumno o alumna se quede atrás. Gracias a esta inversión en capital humano, nuestro centro ha podido reforzar recursos clave para garantizar una educación de calidad, equitativa y personalizada.
Las actuaciones principales se centran en:
Refuerzo Educativo: Grupos de apoyo para asegurar el éxito escolar en materias fundamentales.
Atención a la Diversidad: Implementación de metodologías innovadoras que se adaptan a los diferentes ritmos de aprendizaje.
Orientación Especializada: Acompañamiento cercano para el desarrollo personal y académico del alumnado.
Clima de Convivencia: Fomento de valores como el respeto, la empatía y la integración en cada rincón del aula.
🇪🇺 El impulso de Europa en nuestras aulas
La participación del Fondo Social Europeo supone un sello de calidad y compromiso. El FSE invierte en las personas, centrándose en mejorar las oportunidades de empleo y educación para todos los ciudadanos de la Unión.
"Invertir en educación hoy es diseñar la sociedad inclusiva de mañana."
Al recibir este apoyo, nuestro centro se alinea con los estándares europeos de excelencia educativa, permitiéndonos contar con mejores materiales, personal de apoyo y herramientas para que cada estudiante alcance su máximo potencial.
martes, 12 de mayo de 2026
Programa de Inmersión Lingüística 2025-2026
Desde el pasado domingo, el alumnado de 5º y 6º del CRA Alciares se encuentra participando en el Programa de Inmersión Lingüística del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la Finca El Baldío, situada en Santa Bárbara de la Casa (Huelva).
Durante esta semana, nuestros alumnos y alumnas están viviendo una experiencia educativa muy especial junto a su profesora de Inglés y a un grupo de alumnas del CRA Miguel de Cervantes de Arenas de San Juan, que se ha unido a esta actividad para compartir una semana de convivencia, aprendizaje y crecimiento personal.
El proyecto presentado por nuestro centro, “Creating Healthy Habits”, está centrado en los hábitos de vida saludable, el bienestar físico y emocional y la convivencia positiva. A través de juegos cooperativos, dinámicas orales, retos en grupo y actividades creativas, el alumnado está utilizando el inglés de forma práctica y natural en situaciones reales de comunicación.
Además de mejorar su competencia lingüística, esta experiencia está permitiendo desarrollar aspectos tan importantes como la autonomía, la responsabilidad, el trabajo en equipo y la confianza en sí mismos. Poco a poco, los niños y niñas van ganando seguridad para comunicarse en inglés y disfrutando de una convivencia muy enriquecedora en un entorno natural privilegiado.
Los primeros días están transcurriendo de forma muy positiva y el alumnado se está mostrando participativo, motivado y con muchas ganas de seguir aprendiendo y disfrutando de esta aventura.
Desde el CRA Alciares seguiremos compartiendo algunos momentos y actividades de esta experiencia tan especial. Así que, ¡estad atentos a las actualizaciones!
✨ No es solo un viaje. Es una experiencia educativa que deja huella. ✨
Lo que empezó como un pequeño proyecto de comunicación se ha consolidado como el gran puente invisible que une a nuestras tres localidades. Las distancias kilométricas se acortan en cada emisión, demostrando que, aunque estemos repartidos en distintos pueblos, somos un único y gran equipo.
Haciendo un repaso por las horas de grabación, las tomas falsas y la edición que llevamos a nuestras espaldas, hay elementos que han hecho de este viaje una aventura inolvidable para el colegio:
El talento de nuestros alumnos: el verdadero corazón del CRA. A lo largo de estos 50 programas, han participado numerosos estudiantes de los tres pueblos. Desde los más pequeños perdiendo el miedo al micrófono, hasta los más mayores demostrando sus dotes de locutores, investigadores y técnicos.
Charlas que hacen comunidad: hemos tenido el privilegio de realizar numerosas entrevistas que nos acercan a nuestra realidad. Por nuestros micrófonos ha pasado muchísima.
Celebrar 50 episodios no es la meta, sino un gran impulso para seguir creando y dando voz a nuestro mundo rural. Ya estamos preparando la nueva parrilla con secciones frescas, buscando a nuestros próximos invitados locales y, por supuesto, esperando que muchos más alumnos se animen a probar la magia de las ondas.
"La radio del CRA Alciares nos ha enseñado a escuchar, a dar valor a nuestros pueblos, a perder el miedo a hablar en público y a darnos cuenta de que, uniendo las voces de nuestras tres localidades, podemos llegar muy lejos."
Con motivo de las celebraciones por el Día del Libro, hemos vivido una jornada que quedará grabada en la memoria de nuestro centro. En el CRA Alciares creemos firmemente que la cultura no tiene fronteras, y qué mejor manera de demostrarlo que recibiendo a una figura de la talla de Dionisio Cañas.
El prestigioso poeta y artista contemporáneo, que tras una trayectoria internacional ha fijado su residencia en la vecina localidad de Cinco Casas, nos regaló una mañana de charla, reflexión y mucha inspiración.
Una vida dedicada al arte y la palabra
No todos los días se tiene la oportunidad de charlar con alguien que ha vivido en el epicentro del arte mundial. Dionisio compartió con nuestros alumnos y alumnas numerosas anécdotas de su fascinante vida, desde sus años en Nueva York hasta su visión del arte actual, adaptando siempre su mensaje para conectar con la curiosidad de los más jóvenes.
Durante el encuentro, pudimos descubrir:
Sus raíces y su regreso: cómo un artista con mundo vuelve a su tierra para seguir creando.
La magia de escribir: consejos para aquellos que empiezan a dar sus primeros pasos con la pluma.
Arte y compromiso: una charla que fue mucho más allá de los libros, tocando la importancia de mirar el mundo con ojos críticos y creativos.
Como no podía ser de otra manera, aprovechamos la ocasión para que su voz también formara parte de nuestro archivo sonoro. Ha sido un honor contar con su generosidad y su cercanía, demostrando que el entorno rural es un lugar privilegiado para la cultura viva.
La visita de Dionisio nos recuerda que los grandes libros y los grandes artistas están mucho más cerca de lo que imaginamos, a veces a solo unos kilómetros de nuestras aulas.
Desde el CRA Alciares queremos agradecer profundamente a Dionisio Cañas por su tiempo y por abrirnos una ventana a su universo creativo.
En nuestro colegio, creemos firmemente que la educación es la herramienta más poderosa para construir un mundo mejor y más tolerante. Por eso, estamos emocionados de compartir con toda la comunidad educativa la última iniciativa de nuestros chicos y chicas de 5º de Educación Primaria de la sección de Arenales de San Gregorio.
Dentro de la asignatura de Educación en Valores Cívicos y Éticos, el alumnado ha trabajado a fondo el rechazo al racismo, y lo han hecho de una forma tan creativa como reivindicativa: ¡creando su propio rap! El proceso creativo: rimas, ritmo y mucho respeto.
Para llevar a cabo este proyecto, los estudiantes se han convertido en auténticos artistas y letristas, dividiendo el trabajo en dos grandes fases: reflexión y composición:
En primer lugar, el aula se convirtió en un espacio de debate sobre la importancia de la diversidad y la igualdad. Tras esta puesta en común, redactaron de forma colaborativa la letra del rap, plasmando en sus rimas mensajes de concienciación, respeto y rechazo a cualquier forma de discriminación.
Interpretación y musicalidad: Posteriormente, el texto cobró vida. Con la ayuda de una base rítmica y acompañamiento musical, los alumnos y alumnas interpretaron su creación. Superaron la vergüenza, trabajaron la expresión oral y corporal, y demostraron una gran compenetración grupal.
¡Orgullo de colegio!
Desde el centro queremos dar la enhorabuena a este grupo por su implicación, su empatía y su enorme talento. A través de la música urbana, han demostrado que han interiorizado a la perfección los valores cívicos que trabajamos en el aula, dejando claro que en nuestro cole no hay espacio para los prejuicios.
"La educación en valores es el ritmo que mueve nuestro futuro".
En la sección de Arenales de San Gregorio, celebraron el Día de los Bosques, por todo lo alto, con una salida en bicicleta y un montón de actividades relacionadas con la naturaleza. Aprovechando los privilegios que nos ofrece nuestro entorno rural.
En el colegio continuamos dando mucha importancia a la educación medioambiental, con motivo del Día de los Bosques, el 21 de marzo, en la sección de Cinco Casas, se realizaron en varias clases, actividades al aire libre relacionadas con los árboles y el cuidado de la naturaleza. Con este tipo de actividades, no solo aprendemos sobre nuestro entorno natural, también lo disfrutamos y aprendemos a valorarlo.
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