Proyecto Digital de Centro

 Nuestro Proyecto Digital

Celebramos el Día Contra la Violencia de Género

 

Día de los Derechos del Niño

El pasado 20 de noviembre, con motivo del Día Internacional de los Derechos del Niño, nuestro alumnado realizó una marcha educativa por las calles de Arenales de San Gregorio, tal y como se había informado a las familias. Caminamos desde el colegio hasta el Ayuntamiento recordando que los niños y niñas tienen derecho a crecer en un entorno saludable, seguro y libre de contaminación.

Al llegar, un grupo de alumnos y alumnas de 5.º y 6.º leyó un comunicado preparado en clase, en el que hablaron sobre el derecho a la salud, al aire limpio y a un nivel de vida adecuado. Lo hicieron con claridad, fuerza y mucha emoción.

El alcalde nos recibió y escuchó atentamente todas las reivindicaciones del alumnado, mostrando su apoyo y su sensibilidad hacia sus preocupaciones. Fue un momento muy significativo para los niños y niñas, que sintieron que su voz realmente importa.

Las consignas de la marcha —como “¡Arenales es mi hogar, lo queremos disfrutar!” o “¡La salud es esencial, aire limpio es lo ideal!”— pusieron el broche a una actividad sencilla, pacífica y llena de sentido.

A continuación, compartimos el discurso completo leído por nuestro alumnado para que todas las familias puedan conocerlo y reflexionar con nosotros:

"Señor alcalde, vecinas y vecinos de Arenales de San Gregorio:

Hoy, 20 de noviembre, Día de los Derechos del Niño, estamos aquí para defender algo que nadie debería olvidar: nuestro derecho a la salud, a un entorno limpio y seguro, y a un nivel de vida que nos permita crecer felices.

Somos los alumnos y alumnas del CRA Alciares, un cole pequeño pero muy comprometido con el cuidado del planeta. Desde 2011 trabajamos en proyectos de medio ambiente porque creemos que proteger la naturaleza es proteger nuestro futuro. Por eso hoy estamos aquí: porque queremos seguir viviendo en un entorno sano y porque sabemos que nuestras acciones y nuestras palabras importan.

Según la Convención sobre los Derechos del Niño, tenemos derecho a la salud, a un nivel de vida adecuado y a vivir en un entorno seguro y no contaminado. Estos derechos no son un capricho, son obligaciones que los adultos y las instituciones deben garantizar.

Por eso hoy levantamos nuestra voz para recordar que los niños y niñas tenemos derecho a crecer en un entorno que no ponga en riesgo nuestra salud ni nuestro bienestar. Un entorno que cuide lo que respiramos, lo que sentimos y lo que vivimos.

Sabemos que los niños y niñas de Criptana, Pedro Muñoz o Tomelloso entenderían perfectamente cómo nos sentimos hoy. Aunque seamos de pueblos distintos, todos compartimos las mismas ilusiones, los mismos miedos y los mismos deseos. Estamos seguros de que, si habláramos con ellos, nos escucharían y nos apoyarían, porque entre los niños existe una especie de hermanamiento natural: sabemos ponernos en el lugar del otro y entender cuándo algo puede afectar a la salud, a los juegos y a la tranquilidad de un pueblo. Tanto ellos como nosotros queremos lo mismo: crecer en un entorno sano, jugar sin preocupaciones y disfrutar de una infancia feliz.

Nos gusta vivir en un pueblo pequeño, como Arenales. Aquí podemos salir a jugar sin tantos coches, sin tanto ruido, sin tantos peligros. Aquí podemos ir en bici, correr por las calles, jugar en la plaza y respirar aire limpio. Eso es parte de nuestra vida y de nuestra infancia. La vida en lo rural es especial, y lo sabemos incluso aunque seamos niños.

Y ahora sentimos preocupación.
Preocupación por si algún día ya no podemos salir a la calle con la misma tranquilidad.
Preocupación por si nuestros padres empiezan a decirnos que no juguemos fuera.
Preocupación por que nuestro aire no sea tan limpio como antes.
Preocupación por perder algo que forma parte de lo que somos.

Hoy reivindicamos nuestros derechos a un entorno sano y seguro, porque sin ellos no podemos crecer bien. Los adultos tienen la obligación de proteger esos derechos, de escucharnos y de pensar en nuestro futuro antes de tomar decisiones que podrían afectarnos toda la vida.

No venimos a quejarnos por que sí.
Venimos a decir basta.
Venimos a decir que Arenales de San Gregorio merece ser un pueblo donde los niños y niñas podamos seguir jugando en la calle, respirando aire limpio y viviendo sin miedo.

Queremos seguir creciendo aquí, sanos, libres y felices.
Y por eso decimos alto y claro: ¡Nuestro entorno también es un derecho!

Muchas gracias."

Queremos agradecer a todos los niños y niñas su valentía, a las familias su apoyo y al Ayuntamiento por acompañarnos.

Seguimos trabajando juntos por un futuro sano, seguro y lleno de oportunidades para nuestra infancia.

Nueva temporada de La radio del recreo

 

¡Inauguramos la biblioteca!

Coincidiendo con la celebración del Día Mundial de las Bibliotecas, el pasado 24 de octubre inauguramos con mucha ilusión la nueva biblioteca de la sección de Cinco Casas, un espacio renovado que nace con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura, la investigación y la imaginación entre nuestro alumnado.

Durante los dos últimos meses, y gracias a la colaboración de muchos niños y niñas, la biblioteca ha sido limpiada, redistribuida y decorada por completo. Ahora cuenta con una organización más clara y funcional, pensada para que todos los alumnos encuentren su lugar:

• Zona de lectura de Primaria, dividida en cinco espacios: 1.º, 2.º y 3.º ciclo, más una sección especial de álbum ilustrado y otra de lecturas destacadas.
• Zona de Infantil, acogedora y adaptada a los más pequeños.
• Zona de consulta e investigación, pensada para trabajar proyectos de áreas como Conocimiento del Medio.
• Zona de aula, que facilita el trabajo lector dentro del horario lectivo.

Además, se ha realizado una compilación de todos los juegos del centro, guardados ahora en un carro de préstamo, disponible para cualquier clase. Y, como gran novedad, el alumnado ha recibido con entusiasmo el espacio LEERFLIX, donde cada semana se destacarán novedades, recomendaciones y lecturas estrella. Toda la biblioteca está decorada con temática de cómic, inspirando la idea de convertirnos en auténticos “Superlectores”.

Una inauguración muy especial

La apertura se celebró con una visita por clases, en la que el alumnado descubrió cada rincón, elaboró su supercarnet de lector, creó un marcapáginas, y… ¡se llevó a casa su primer libro en préstamo! La experiencia fue muy emocionante y la biblioteca ha sido recibida con gran ilusión.

¿Y ahora?

A partir de este curso, el alumnado podrá:

• Disfrutar de la biblioteca un recreo semanal
• Utilizarla para investigar y trabajar proyectos de distintas áreas
• Participar en torneos de juegos de mesa
• Realizar préstamos todos los viernes

Además, dentro de la sección de álbum ilustrado, se han señalado las “lecturas violetas”, enmarcadas dentro de nuestro Plan de Igualdad, fomentando historias que educan en valores de respeto, diversidad e igualdad.

La biblioteca vuelve a latir y ya está en marcha, llena de vida, historias y posibilidades. Estamos seguros de que será un lugar de encuentro, crecimiento y grandes aventuras lectoras.

¡Bienvenidos y bienvenidas a nuestra nueva biblioteca! 

¡Ya tenemos logo del Consorcio Erasmus+! 🌍

Nuestro proyecto Erasmus+ sigue dando pasos y hoy queremos enseñaros algo que nos hace mucha ilusión: el nuevo logo oficial del Consorcio Erasmus+ al que pertenece nuestro cole.

El consorcio, formado por cinco centros de Castilla-La Mancha, lleva por nombre Beyond the Classroom: From Inspiration to Education, que podríamos traducir como “Más allá del aula: de la inspiración a la educación”. Un lema que resume perfectamente lo que buscamos con este proyecto: aprender no solo dentro del aula, sino también a través de experiencias reales, motivadores y compartidas con otros coles europeos.

El diseño del logo está lleno de significado. Representa una puerta abierta al aprendizaje, a la curiosidad y al trabajo en equipo. En él aparecen elementos que evocan la ciencia, la música, la naturaleza, la lectura… todo aquello que inspira y da vida a la educación.

A partir de ahora, este será el símbolo que acompañe a todas las actividades y publicaciones del Consorcio, tanto en nuestros centros como en redes sociales.

Seguimos adelante con mucha ilusión en esta aventura europea que nos invita, literalmente, a mirar más allá del aula.

#ErasmusPlus #SEPIE

Curso de formación a docentes en nuestro cole

 Estimada comunidad educativa de CRA Alciares.

Nos complace informaros que el pasado martes 30 de septiembre nuestro cole fue la sede de un curso de formación para el profesorado de Castilla- La Mancha, impartido por la Universidad de Castilla- La Mancha (UCLM) y el Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP) titulado "EDUCACIÓN FÍSICA BASADA EN FORTALEZAS: calidad e inclusión".

Curso al que asistió nuestro docente Andrés Muñoz y, donde vinieron docentes de Educación Física de toda Castilla-La Mancha para formarse en mejorar la asignatura y, donde convivieron en el centro de Cinco Casas durante todo el día.

Aquí os dejamos fotos del día.

 

¡Ya tenemos logo oficial del CRA Alciares! 🎉

Después de semanas de creatividad, votaciones y mucha ilusión, ¡por fin tenemos logo oficial para nuestro cole! Este logotipo no solo nos representará en nuestro día a día, sino que también será la imagen del CRA Alciares en el Consorcio Erasmus+, viajando con nosotros por toda Europa.

¿Cómo lo hemos creado?

El proceso ha sido una auténtica aventura artística en la que han participado todos los niños y niñas del CRA. Para diseñar nuestro logo seguimos varias fases:

1. Lluvia de ideas y bocetos: cada grupo pensó en los elementos más representativos de nuestros pueblos y de lo que significa nuestro cole.

2. Diseño con cartulinas y collage: transformamos esas ideas en logotipos sencillos, con colores planos y formas básicas.

3. Exposición y votación: colgamos los diseños en una exposición y cada alumno/a pudo elegir sus favoritos poniendo pegatinas.

4. Selección final: entre los tres logotipos finalistas, se ha creado uno que representa al conjunto de nuestro CRA.

   
   
   

El resultado

El logo ganador, que podéis ver aquí 👇, refleja la esencia de nuestro cole: la unión de las tres secciones del CRA, la importancia de los niños y niñas como protagonistas y un diseño sencillo, colorido y alegre que transmite nuestra identidad.

Además, fue un proceso democrático y participativo en el que todos los alumnos, alumnas, profes y familias tuvieron voz y voto. ¡Podemos decir que nuestro logo es fruto del trabajo colectivo de toda la comunidad educativa!

Más que un símbolo

Nuestro nuevo logo es mucho más que un dibujo:

• Es la cara visible de nuestro CRA, reconocible por todos.

• Representa nuestra identidad común como centro rural agrupado.

• Será el emblema que nos acompañe en todos los materiales de difusión y, por supuesto, en nuestro viaje Erasmus+.

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👉 Estamos muy orgullosos del resultado y del esfuerzo de todo el alumnado. ¡Enhorabuena a nuestros pequeños grandes diseñadores/as!

#erasmus+ #sepie

¡Nuestro cole se embarca en el Consorcio Erasmus+!

Este curso tenemos una gran noticia que compartir: ¡nuestro centro ha sido seleccionado para formar parte del Consorcio Erasmus+ 2025-2026 junto a otros cuatro colegios de Castilla-La Mancha!

El programa Erasmus+ es una oportunidad única de movilidad internacional que busca enriquecer la formación del profesorado y, en consecuencia, mejorar la calidad educativa de nuestro alumnado. Gracias a este proyecto podremos abrir nuestras aulas a Europa, aprender de otras realidades educativas y traer nuevas ideas que nos ayuden a crecer como comunidad educativa.

¿En qué consistirá?

Durante los próximos dos cursos escolares, varios docentes de nuestro centro podrán participar en diferentes tipos de movilidades:

• Job shadowing: estancias de observación en centros europeos para conocer nuevas metodologías.

• Cursos de formación centrados en la innovación y la metodología docente.

• Docencia directa en distintos países europeos, llevando la experiencia de nuestro cole más allá de nuestras fronteras.

Todas las movilidades tendrán una duración de una semana e incluirán actividades culturales que enriquecerán aún más la experiencia.

Una comisión para coordinar el proyecto

Para garantizar que todo se desarrolle con éxito hemos creado la Comisión Erasmus+, formada por miembros del claustro que se encargarán de la gestión, la coordinación, la difusión y la preparación de las movilidades.

Además, cada docente participante se comprometerá a compartir lo aprendido a su vuelta, en lo que llamamos formación en cascada, de manera que toda la comunidad educativa pueda beneficiarse del proyecto.

Más allá del viaje

El Erasmus+ no es solo un intercambio profesional: es una forma de abrir puertas, derribar fronteras y fomentar una visión más europea de la educación. Queremos que nuestro alumnado sienta que forma parte de una escuela conectada con el mundo, capaz de aprender y aportar en un contexto internacional.

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👉 Resumiendo, el Consorcio Erasmus+ es una gran oportunidad para seguir creciendo como docentes y como centro, y estamos muy ilusionados por todo lo que está por venir. 

¡Os seguiremos informando en la pestaña "Consorcio Erasmus+" de este blog!

De las páginas a la pantalla: ¡Nos convertimos en Booktubers!

Este último trimestre, los alumnos y alumnas del primer ciclo de Arenales de San Gregorio hemos estado inmersos en una aventura literaria muy especial que nos ha convertido en... ¡Booktubers!

 

Para motivarnos aún más con la lectura y compartir la magia de los cuentos, hemos decidido llevar nuestras historias favoritas a la pantalla. 

¿Y qué es un Booktuber, os preguntaréis? Pues, ¡somos como críticos de libros en vídeo! Grabamos nuestras propias reseñas, compartiendo un pequeño resumen y lo que más nos gusta de cada cuento.

 

Nos apasiona contar y compartir las historias que nos emocionan. Cada alumno y alumna ha grabado un vídeo que es una nueva oportunidad para que descubráis mundos increíbles, personajes fascinantes y aventuras inolvidables. ¡Es una forma fantástica de contagiar nuestro amor por la lectura!

 

¡Os aseguramos que no querréis perderos las recomendaciones de nuestros pequeños grandes lectores!

Una visita muy especial desde Estados Unidos

 

Esta semana hemos vivido en el cole una experiencia realmente enriquecedora y motivadora. Hace poco se han instalado en Arenales de San Gregorio dos nuevos vecinos procedentes de Estados Unidos, una pareja ya jubilada con muchas ganas de integrarse y compartir su cultura. Al enterarnos de su llegada, nos pusimos en contacto con ellos con la idea de poder practicar inglés, y les propusimos venir al colegio para contarnos un poco más sobre cómo es la vida en su país. ¡Y aceptaron encantados!

Para preparar su visita, organizamos una serie de actividades con todo el alumnado. El día de su llegada al cole comenzó con una cálida bienvenida: cantamos dos canciones típicas de la región que habíamos ensayado con mucha ilusión. A continuación, el alumnado de sexto les hizo de guía por las distintas dependencias del centro, mostrándoles cada rincón y explicándoles cómo es nuestro día a día.

Los más peques, de primero y segundo, estuvieron trabajando durante los días previos algunos de los monumentos y lugares más famosos de EE.UU, y cuando llegó el gran día, les explicaron lo que habían aprendido. ¡Fue emocionante ver cómo se esforzaban por hablar en inglés!

Por su parte, los grupos de tercero y cuarto elaboraron un original minidiccionario arenalero con expresiones típicas manchegas y su traducción al inglés. Esta actividad fue especialmente divertida, y a nuestra vecina americana, Denise, —que no habla todavía mucho español— le hizo muchísima gracia y le ayudó a aprender algunas palabras básicas de nuestra tierra.

Los alumnos y alumnas de quinto y sexto, además de ejercer de anfitriones, prepararon una mini guía turística con algunos de los lugares más emblemáticos de nuestra región, La Mancha. Un bonito detalle que nuestros invitados agradecieron mucho.

Tras estas actividades, Lewis —que, aunque tiene nacionalidad española, ha pasado nada menos que 38 años en Estados Unidos— nos ofreció una charla muy interesante sobre la historia, el sistema de gobierno y algunos lugares destacados de su país. Para terminar, algunos alumnos y alumnas se animaron a hacerles preguntas sobre todo lo hablado.

Fue, sin duda, una actividad muy significativa y motivadora para todos. Pudimos practicar inglés de forma real y aprender muchísimo sobre otra cultura, pero también les enseñamos con orgullo lo nuestro. Ellos se fueron encantados... ¡y nosotros también!

Educación Vial

Esta semana hemos disfrutado en el colegio de una actividad muy especial: un Taller de Educación Vial organizado por la Policía Local de Alcázar de San Juan, dirigido al alumnado de Educación Infantil, 1º, 2º, 3º y 4º de Primaria. 

Para la ocasión, la Policía Local montó en el patio un completo circuito de señales, pasos de peatones, semáforos y rotondas, recreando situaciones reales del tráfico para que los niños y niñas pudieran practicar de forma segura y divertida. 

Con sus propias bicicletas y cascos, se convirtieron por un rato en pequeños ciclistas, aprendiendo las normas básicas de circulación y el respeto por peatones y señales. 

Durante la actividad, los agentes explicaron con cercanía y paciencia cómo debemos comportarnos en la vía pública, tanto cuando vamos en bicicleta como cuando somos peatones. También resolvieron dudas, dieron consejos y valoraron positivamente la actitud y el comportamiento del alumnado. 

Este taller no solo ha sido una experiencia educativa, sino también una forma de fomentar la responsabilidad, la autonomía y la seguridad vial desde edades tempranas. 

Queremos dar las gracias a la Policía Local por su implicación y cercanía, y a todas las familias que colaboraron trayendo las bicicletas y cascos, haciendo posible esta jornada tan enriquecedora.

 

Visita a los molinos y a la Casa del Hidalgo en Alcázar de San Juan

El pasado 14 de mayo, los niños y niñas de Educación Infantil, 1º y 2º de Educación Primaria vivieron una jornada muy especial con una excursión llena de historia, cultura y diversión en Alcázar de San Juan. 

La primera parada fue en los emblemáticos molinos de viento, donde pudieron ver de cerca estas construcciones tan representativas de nuestra tierra y que forman parte del universo de Don Quijote de la Mancha. Fue emocionante subir hasta ellos, observar su interior y escuchar las historias sobre cómo funcionaban y cómo se molía el grano antiguamente. 

Después, visitamos la Casa del Hidalgo, donde los más pequeños viajaron en el tiempo para conocer cómo vivía un hidalgo en la época cervantina. Pasearon por sus estancias, observaron muebles y objetos antiguos, y se imaginaron siendo protagonistas de una historia de caballeros, escuderos y molinos gigantes. 

La salida fue una experiencia educativa y divertida, en la que el alumnado pudo aprender de forma vivencial aspectos de nuestra historia y cultura manchega, al mismo tiempo que compartían buenos momentos con sus compañeros y maestras.

                                                     

   

Cuentacuentos en Arenales de San Gregorio

Senderismo en familia

El pasado 13 de mayo, el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria disfrutamos de una maravillosa jornada de senderismo en el entorno natural de Fuencaliente, un lugar cargado de historia y belleza.

La excursión tuvo como principal objetivo, además de hacer deporte en la naturaleza, llegar hasta las famosas pinturas rupestres, uno de los tesoros más representativos del arte prehistórico en nuestra región. A lo largo del camino, pudimos contemplar la riqueza del paisaje, la flora y la fauna local, aprendiendo a valorar y respetar el medio ambiente.

Uno de los aspectos más especiales de esta actividad fue que contamos con la participación de muchas familias, que se sumaron con entusiasmo a la caminata. Compartimos momentos de convivencia, descubrimientos y aprendizajes en un ambiente relajado y cercano, reforzando los lazos entre la escuela y las familias.

Una vez alcanzado el yacimiento, guiados por nuestros maestros y maestras, conocimos el significado de las pinturas rupestres, su antigüedad y cómo se realizaban. Fue una experiencia emocionante poder ver de cerca estos vestigios de nuestros antepasados y reflexionar sobre cómo vivían hace miles de años.

Regresamos cansados, pero felices y satisfechos por lo vivido. Sin duda, fue una jornada inolvidable que combinó naturaleza, cultura, actividad física y convivencia.

La casa abandonada (cuento inventado del Día del Libro).

Había una vez un día soleado que por la noche se hizo oscuro y tenebroso.
En un pueblo cercano, había un grupito, que no le tenía miedo a nada. Sabían  que allí no se podían acercar, porque allí, por la noche, fue una familia de cinco personas: dos niñas, un niño, un padre y una madre y se dice que por la noche se llevaron al niño y no volvieron a saber nada de la familia del niño. Así que querían comprobarlo cuando estaban allí los doce niños y niñas de la pandilla al lado de ese oscuro sitio había una casa  abandonada, decidieron ir a ver la casa y de pronto PUM se cerró la puerta, se dieron la vuelta y vieron que Carlitos, niño de 12 años, bajito pelo moreno, ojos marrones y hermano de una chica que estaba allí que se llamaba Blanca y poco a poco fueron desapareciendo más y más niños y niñas. Blanca hermana del primer niño que desapareció, niña de 12 años, alta, pelo rubio y ojos verdosos, Juana niña de 11 años, medio alta, pelo negro, ojos verdes, y Pablo niño de 13 años , pelo castaño y ojos negros.

HECHO POR LA CLASE DE 6º DE  CINCO CASAS

Cooperolimpiadas en el CRA Alciares: una jornada para recordar

El día 10 de abril, celebramos en la sección de Arenales de San Gregorio del CRA Alciares una jornada muy especial bajo el lema "Cooperolimpiadas", una convivencia llena de energía, sonrisas y, sobre todo, mucho compañerismo. 

Desde primera hora, el patio del colegio se llenó de color y alegría con la llegada del alumnado de todas las secciones del CRA. Niños y niñas desde 3 años hasta 6º de Educación Primaria participaron en esta jornada, organizados en grupos heterogéneos, lo que favoreció la colaboración entre edades, el aprendizaje mutuo y el refuerzo de los lazos entre compañeros de diferentes niveles. 

Durante la mañana se llevaron a cabo diferentes pruebas cooperativas con carácter deportivo, diseñadas para que todos y todas pudieran participar y disfrutar, independientemente de su edad. Relevos, circuitos, juegos de puntería, carreras de equilibrio… También hubo de robótica y reconocimiento de banderas. Cada estación fue una oportunidad para demostrar que la verdadera meta era ayudarse unos a otros y disfrutar en equipo. 

Además, la jornada incluyó varios talleres para las familias, compartiendo experiencias, aprendiendo con los más pequeños y formando parte de esta fiesta de la convivencia. Y como no podía faltar… ¡el almuerzo! Las AMPA de nuestras secciones prepararon con mucho cariño un desayuno saludable para todo el alumnado y el profesorado, fomentando así también la importancia de los buenos hábitos alimenticios desde edades tempranas. 

Fue un día cargado de emoción, donde el deporte, la cooperación, la convivencia y la ilusión fueron los grandes protagonistas. Desde el CRA Alciares queremos agradecer a todo el alumnado, profesorado, familias y AMPA su implicación y entusiasmo. ¡Así da gusto aprender y crecer juntos! 

#CRAAlciares #Cooperolimpiadas #EducaciónFísica #ConvivenciaEscolar #FamiliaYEscuela 

 

  

PROYECTO GAUDÍ. Arenales de San Gregorio

Los alumnos de infantil de Arenales de San Gregorio, también han aprendido mucho de Gaudí 

y así lo reflejan en este bonito vídeo.

Ya somos expertos en Gaudí.

 

PROYECTO GAUDÍ. Ciclo de Infantil

Los alumnos de infantil de Cinco Casas y Arenales de San Gregorio han realizado un Proyecto sobre Gaudí, en el que han aprendido y disfrutado muchísimo. 

Para finalizar el Proyecto, en la sección de Cinco Casas hemos hecho este vídeo resumen para mostrar a los compañeros de Arenales y a toda la comunidad educativa, nuestro trabajo. Esperamos que os guste. 

Festival de la Ciencia 2025

La pasada semana, nuestro alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria tuvo la oportunidad de participar en el Festival de la Ciencia en Alcázar de San Juan, un evento que reunió a los centros educativos para compartir la pasión por la ciencia. 

Durante la jornada, nuestros alumnos y alumnas disfrutaron de una gran variedad de talleres y experimentos, acercándose a la ciencia de una manera práctica y divertida. 

Uno de los momentos más emocionantes fue la presentación de nuestros propios proyectos, donde el alumnado mostró sus aprendizajes y explicaron con entusiasmo sus experimentos e investigaciones al público asistente. En esta ocasión, presentamos: 

• Mano biónica: dos prototipos construidos con piezas de Lego que simulan el movimiento de una mano real. 
• Molino inteligente: un modelo que aprovecha la energía del viento para generar electricidad de manera eficiente, con un programa para protección de aves. 
• Juego de preguntas interactivo sobre Cinco Casas: una actividad digital en la que los participantes pudieron poner a prueba sus conocimientos sobre nuestra localidad de una manera divertida y educativa. 
• Casa autosuficiente y alimentada con energías renovables: un proyecto que demuestra cómo una vivienda puede generar y gestionar su propia energía de manera sostenible. 

Esta experiencia no solo les ha permitido ampliar sus conocimientos, sino también desarrollar habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento crítico. Sin duda, ha sido una jornada inspiradora que ha despertado en ellos una mayor curiosidad por el mundo de la ciencia. Agradecemos a la organización del festival por brindarnos esta oportunidad y a nuestro alumnado por su implicación y entusiasmo. ¡Esperamos repetir la experiencia! 

#FestivalDeLaCiencia #AprenderEsDivertido #CienciaParaTodos

 

ECOCONSEJOS. Consume frutas de temporada y cercanía.

Los alumnos de infantil de Arenales de San Gregorio, saben como cuidar su alimentación comiendo mucha fruta en sus desayunos #desayunosaludables y cuidando el planeta, si esas frutas son de temporada y de cercanía, comprándolas en el mercado de la localidad #másmercadomenossupermercado #buenoparanosotrosbuenoparaelplaneta.

Genial, compañeros. Seguiremos vuestros buenos consejos. 

INVENTOS PARA CUIDAR EL PLANETA

Dentro del Proyecto del Cuidado del Medioambiente os traemos unos nuevos ECOCONSEJOS con unos inventos revolucionarios para el cuidado de nuestro planeta. Estas científicas y científicos de 1º y 2º de la sección de Cinco Casas son grandes inventores y lo han hecho genial. Ojalá y algún día estas ideas puedan realizarse o aún mejor, que no fuesen necesarias, porque todos cuidáramos de nuestro entorno.

Día Escolar de la Paz y la No Violencia

El pasado 30 de enero, nuestro colegio se unió a la celebración del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, una jornada especial en la que reflexionamos sobre la importancia del respeto, la convivencia y la resolución pacífica de conflictos. 

A lo largo de la semana, el alumnado participó en diversas actividades para promover valores como la empatía, la solidaridad y la cooperación. Entre ellas, destacaron: 

• Lectura de cuentos y biografías inspiradoras sobre figuras como Mahatma Gandhi, Malala Yousafzai o Nelson Mandela, que nos enseñan que con pequeños gestos podemos cambiar el mundo.  
• Juegos y dinámicas de equipo, donde aprendimos que juntos conseguimos más y que el diálogo es la mejor herramienta para solucionar diferencias. 
• Talleres de creatividad, en los que cada clase elaboró murales, mensajes y símbolos de paz, decorando nuestro centro con palabras y dibujos llenos de esperanza. 
• Programación con robots educativos, donde exploramos cómo la tecnología también puede ayudarnos a construir un mundo más justo y solidario. 

El día culminó con un acto final en el patio, en el que todo el colegio se reunió para compartir nuestros compromisos por un mundo mejor. Cantamos, leímos manifiestos y lanzamos un mensaje claro: la paz empieza en cada uno de nosotros. Ha sido una jornada llena de emociones, en la que pequeños y grandes hemos aprendido que, con respeto y amor, podemos construir un futuro en el que reine la armonía. 

Gracias a toda la comunidad educativa por su implicación y por demostrar que en nuestro colegio la paz es un valor que se vive cada día. ¡Sigamos sembrando semillas de paz en nuestro entorno!

 

Un carnaval lleno de ingenio y descubrimientos

Este año, nuestro colegio ha celebrado un carnaval muy especial, en el que hemos rendido homenaje a los grandes inventos de la historia y a las mujeres científicas que han cambiado el mundo. A lo largo de las últimas semanas, hemos investigado, experimentado y aprendido sobre el impacto de la ciencia y la tecnología en nuestra vida cotidiana.

Durante estos días, el alumnado ha participado en distintas actividades relacionadas con esta temática:

• Talleres de experimentación: nos hemos convertido en pequeños científicos y científicas, probando algunos principios básicos de la física, la química y la ingeniería.
• Conociendo a grandes inventoras: hemos descubierto la historia de mujeres como Marie Curie, Ada Lovelace, Hedy Lamarr o Margarita Salas, cuyas aportaciones han sido fundamentales en diferentes campos de la ciencia.
• Elaboración de disfraces: cada grupo ha diseñado y creado su propio disfraz, inspirándose en un invento o en una científica, utilizando materiales reciclados y fomentando la creatividad.
• Exposición de inventos: hemos investigado cómo surgieron algunos de los inventos que hoy usamos a diario y hemos compartido nuestras propias ideas innovadoras con el resto del colegio.
• Gran desfile de Carnaval: el momento más esperado ha sido nuestro desfile final, donde el colegio se llenó de color y de ingenio. Cada grupo presentó su disfraz y explicó la historia detrás del invento o personaje elegido, demostrando que la ciencia puede ser fascinante y divertida.

Ha sido una celebración llena de aprendizaje, diversión y creatividad. Gracias a toda la comunidad educativa por su entusiasmo y por hacer posible que el Carnaval sea una oportunidad para aprender de manera lúdica. 

REDUCE TUS BASURAS

Celebramos el Día de la Educación Ambiental, recordando que en el CRA Alciares Reducimos las basuras, porque el mejor residuo es siempre el que no se genera. 

Si finalmente, generamos algún residuo, lo depositamos en su papelera correspondiente para ser Reciclado. Los alumnos de 3 y 4 años de Cinco Casas, nos lo explican muy bien. Es muy importante la colaboración desde casa, trayendo la toalla, la botella de agua Reutilizable y el desayuno también en envase Reutilizable. Gracias.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

El 26 de enero es el Día de la Educación Ambiental, queremos aprovechar esta fecha para recordar y agradecer la participación de las familias por colaborar en que la reducción de residuos y la sostenibilidad estén presentes en la vida del centro.

ADORNOS DE NAVIDAD SOSTENIBLES

GRACIAS